Bahkan hal itu juga telah dìtekankan oleh Menteri Keuangan bahwa tidak akan ada pemotongan dan pengurangan anggaran beasiswa KIP Kuliah.
BACA JUGA: Wujudkan Swasembada Pangan, Polres OKU Timur Panen Raya Jagung Seluas 61 Hektar
Selain itu, Pemerintah juga berkomitmen untuk menjaga program-program strategis pendidikan.
“Seperti Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Program Indonesia Pintar (PIP), dan tunjangan sertifikasi guru,” imbuhnya
Efisiensi Anggaran Untuk Program Stategis
Tri Susilo menjelaskan, fokus Efisiensi anggaran pemerintah adalah pada pos-pos tertentu.
BACA JUGA: Warga Bertaruh Nyawa Seberangi Sungai Demi Berkebun
Dìmana, efisiensi anggaran akan dìfokuskan pada belanja yang kurang prioritas dan tidak berdampak langsung pada kualitas pendidikan.
Untuk itu, dìbutuhkan Pengawasan yang ketat untuk memastikan bahwa efisiensi dìlakukan secara transparan dan akuntabel.
“Pemerintah harus mengalihkan dana dari pos-pos yang tidak efisien ke program-program pendidikan yang lebih strategis,” ujarnya.
BACA JUGA: Mas Yudha Terpilih Jadi Ketua Kwarcab Pramuka OKU Timur 2024-2029
Namun, lanjut kata Tri, pendidikan menjadi Prioritas investasi jangka panjang yang sangat penting bagi pembangunan sumber daya manusia dan kemajuan bangsa.
“Oleh karena itu, pemerintah tetap memprioritaskan anggaran pendidikan untuk memastikan bahwa kualitas pendidikan tetap terjaga dan meningkat,” bebernya.
Ia juga menyampaikan, bahwa pengawasan yang ketat dan transparansi dalam pengelolaan anggaran pendidikan sangat penting.
BACA JUGA: Kawanan Perampok Bersenpi Disikat Tim Resmob, Satu Pelaku Asal OKU Timur
“Tentunya untuk mencegah penyimpangan dan memastikan anggaran dìgunakan secara efektif,” ungkapnya.
Selain itu, partisipasi masyarakat dalam pengawasan anggaran juga diperlukan untuk memastikan bahwa anggaran pendidikan dìgunakan untuk kepentingan rakyat.
“Dengan komitmen pemerintah, fokus efisiensi yang tepat, dan pengawasan yang ketat, diharapkan efisiensi anggaran dapat dilakukan tanpa mengorbankan kualitas pendidikan,” pungkasnya. (gas).
